“农民工子女的家教困局”

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在浙江省嘉兴市最大的民工子弟学校嘉兴蓝天学校，学生把菜拿到教室外面吃。 cfp供图(资料照片)

□对他们来说，即使在学校的地板上打滚也是幸福的事

□父母的生活问题没有充分解决，还有时间教育孩子吗？

□提高农民工群体的家庭教育能力是关系社会稳定和未来快速发展的大事

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在今年的全国两会上，农民工子女教育问题一如既往地成为代表委员们关注和讨论的重点。

教育部副部长刘利民两会前夕，在国务院信息办公室举行的新闻发布会上表示，将进一步扩大城镇义务教育容量，“全部纳入”子女义务教育。 这表明，孩子在不远的将来，不论地区，都有平等接受义务教育的权利。

但是，机会均等并不意味着教育质量均等。 正如全国人大代表周振波所说，保证农民工子女的健康成长，不仅要靠城市学校，也要靠开门才能实现。

据报道，周振波去年去监狱调查，发现许多犯人是农民工的孩子，对他造成了很大的冲击。 在今年的全国两会上，他提出要特别关注农民工群体的家风家教建设。 “许多农民工每天沉迷于工作，忽视孩子的家庭教育。 提高农民工群体的家庭教育能力是关系社会稳定和未来快速发展的大事”。

对于农民工子女家庭教育不足的问题，城市学校的老师和校长给我留下了深刻的印象。 中国青年报记者最近在广西柳州一所农民工子女众多的学校接受了采访，试图探寻问题的核心。

由于缺乏家教，农民工子女很难融入城市

张同刚是柳州市改革创新的两个小副校长，刚从市区来到这个郊区的学校，他发现了以前从未见过的现象。 下午3点上课，市区学校2点半没人，但是到了改革创新的2点多，门口围着孩子。 两点半的时候，门口已经是人了，校门一打开，孩子们就潮水般地“哗哗”地涌入校园。

访问家里的时候，小张刚才知道这些孩子想去学校是因为不能在家。 这个孩子经常是外来劳动者的孩子，有没有电没有窗的房子，有没有自来水的房子，也有在地里建小屋的房子。

“对他们来说，在学校的地板上打滚也是幸福的事。”张同刚说，忙于生活的父母无暇照顾孩子，许多孩子几天不洗澡，头发乱，衣服脏。 这看起来他们和城市的环境不协调。

“在市区，这些孩子总是用异样的眼光看。 他们的内心其实很敏感，慢慢地对城市感到恐惧。 ”。 张同刚发现，他来柳州几年了，生活半径还停留在家里和学校一带的郊区，没有去过大商场和公园，也没有坐过电梯。

年8月~10月，共青团广西区委员会在广西农民工子女比较集中的南宁、桂林、柳州、钦州、百色、梧州6个城市，对10~17岁的城市本土儿童1193人和流动儿童进行了专项调查，结果显示，只有39%的流动儿童是“本地人， 主持这项调查的广西师范学院社会工作者系主任詹明兴博士表示，这种身份认同的纠葛证明，相当多的流动儿童的城市认同和城市融合较差。

家庭教育功能的缺失已成为影响这个群体城市融合的重要因素。 调查显示，有33.3%的农民工家长“经常”辅导、可以检查流动儿童的课程，有40.5%的人“偶尔”辅导和“绝不”辅导或检查课。 这在一定程度上影响了流动儿童的学习成绩，影响了自信心的建立。

调查数据显示，这些孩子的父母“经常”和“偶尔”的矛盾分别占5.9%和36.4%，其中7.8%的父母是平时娱乐项目的首要“特朗普、麻将”、“六合彩的研究”

文惠小学教师黄菊荣对此印象深刻。 学校在青云菜市附近，很多学生的父母都是以卖蔬菜为生的外来劳动者。 的会议通知邮件是:每次召开家长会时，“不带拖鞋、不带睡衣参加家长会时，请观察参加会议的礼仪。 观察卫生，不乱扔垃圾，不在校园内吸烟等”。

“孩子在学校呆五天，回家两天，如果家庭教育跟不上，学校的教育成果就会和预期相差甚远”黄菊荣认为农民工家长对教育观念有两大误解，一个是把孩子交给学校就行了，忽视了自己的教育责任，孩子的感情缺失。 二是教育方法简单粗暴，动不动就挨骂，积累了孩子不好的感情，只能在学校里吵架宣泄。

要改变学校，首先必须改变父母

“千山鸟飞绝，万径人迹灭……”小颜的爸爸做梦也没想到自己会在文惠小学的教室里和其他家长一起朗诵古诗。 迄今为止他完全不知道什么是“吟诵”。

年，文惠小学开始了“家长志愿者俱乐部”的活动。 副校长田梦雪表示，只有将家长纳入学校的特色活动中，才能了解孩子在学校学到了什么，如何配合学校的教育。

但是，这不是得到的。 一开始，颜值的爸爸也像黄菊荣说的那样，觉得把孩子交给学校就行了。 但随后，黄菊荣几次表达他的信息，强调家庭教育对孩子的重要性，他的观念逐渐改变。 特别是受到学校科技办公室活动的邀请，对教育有了新的认识。

纱网花、建模、书法……21个科技办公室每周四下午向家长和学生开放。 在小教室里，脸爸爸和女儿一起做电子制作。 “不，这个零件不能放在这里！ ’女儿简直成了小老师。 “啊！ 没错！ 没错！ 想起来了，应该这样做的！ ’父亲在脑海里迅速地想起了最初学到的电路知识。

“参加这个活动很好。 也开发女儿的智力，我也感兴趣。 而且现在父女之间有共同的话题，没有像以前那样和女儿说话，或者没有生硬地说教。 ’经营美容店的脸的爸爸现在经常抽空参加学校的活动。 而且，因为爸爸的关注，女儿的学习更有趣，人也越来越有自信。

另一种让黄菊荣头痛的家长教育方法简单粗暴，学校也可以用适当的方法进行干预。

她记得班上有个特别的孩子，只要有人不小心碰了他，他马上暴跳如雷，骂对方。 她向孩子的父亲多次传达信息，但效果甚微，最后，这位父亲挥了挥手。 “老师啊，没办法，打也好，说话也好，他还是那样。 这两个学期结束后，我送他回老家读中学。 ”。

之后，黄菊荣上了读书课，请学生读了几篇关于与父母心灵交流的文案，写下了自己想和父母说话的事情。 随后，召集了一部分家长召开了小型阅读共享会。 父母们读了孩子的信后，沉默了10秒以上。

黄菊荣给家长们提出解决亲子矛盾的建议，推荐了《我和孩子一起成长》一书。 不久，他的父亲回了儿子一封信，在信中向他道歉，并表示要好好学习如何相处。 孩子后来告诉黄菊荣说他们母子之间三个月没说话了，但收到信后他又开始叫爸爸了。 黄菊荣很惊讶。 这孩子后来停止骂同学了。

没有生计的父母无暇顾及教育

文惠小学“家长志愿者俱乐部”活动的效果，令改革创新二小副校长张同刚羡慕。 改革创新二小也开展了同样的家校共建活动，但往往出现家长不均、教育效果难以持续的情况，离预期效果还有一段距离。

“没办法，情况不同。 文惠小学的家长还是素质比较高，思想观念更容易改变。 ”。 张刚分解得很好，发现他是城市外出务工者，但文惠小学位于城市，家长从事卖菜等生活，收入稳定，经济有保障，才能考虑孩子的教育问题。

改革创新二小的父母越来越会打工。 有些父母因为难以进入外地城市的公办学校，把孩子留在当地交给亲戚照顾。 这些孩子既是外来的孩子，也是不在家的孩子。

小王的父母在广东打工。 弟弟和祖父母住在老家。 我和祖父祖母住在柳州。 中国青年报记者辗转联系父亲，一谈到孩子的教育，父亲淡淡地说:“娃不聪明，你怎么在意？” 询问孩子的成绩时，他含糊地说不太清楚。

月的父母在柳州，父亲因病只能打工，母亲作为清洁工每月有1000元的固定收入。 记者访问小月家时，她的母亲正在连续工作，必须在早上6点40分离开家，工作到晚上12点。 小月说，平时休息日父母也打工，姐弟几个只能在家，唯一的娱乐活动是捉迷藏。

张同刚学校的一名男学生在附近的工地因偷建材被逮捕。 他在家访问时得知这孩子和姐姐住在小屋，父母在桂林工作。 男孩已经五年级了，又黑又瘦，又脏又破。 他说妈妈给姐姐的钱不见了，没钱吃饭，只好偷工地的铁卖。

“仓固有懂礼貌，父母的生活问题没有完全处理好，有时间教育孩子吗？ ’张同刚认为，要处理这些家庭的教育问题，必须首先帮助他们处理经济问题。 只有吃饱了，暖和了，居住条件得到了改善，父母才开始在意教育。

目前，社会爱心团体和公司向农民工子女捐赠了很多钱，确实可以直接帮助子女，但更根本的处理问题，必须从改变家长的生存技能、就业观念、对城市的认识入手。 他说:“他们不善于如何积极拥抱城市，使他们更有社会力量帮助他们。”

□对他们来说，即使在学校的地板上打滚也是幸福的事

□父母的生活问题没有充分解决，还有时间教育孩子吗？

□提高农民工群体的家庭教育能力是关系社会稳定和未来快速发展的大事

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在今年的全国两会上，农民工子女教育问题一如既往地成为代表委员们关注和讨论的重点。

教育部副部长刘利民两会前夕，在国务院信息办公室举行的新闻发布会上表示，将进一步扩大城镇义务教育容量，“全部纳入”子女义务教育。 这表明，孩子在不远的将来，不论地区，都有平等接受义务教育的权利。

但是，机会均等并不意味着教育质量均等。 正如全国人大代表周振波所说，保证农民工子女的健康成长，不仅要靠城市学校，也要靠开门才能实现。

据报道，周振波去年去监狱调查，发现许多犯人是农民工的孩子，对他造成了很大的冲击。 在今年的全国两会上，他提出要特别关注农民工群体的家风家教建设。 “许多农民工每天沉迷于工作，忽视孩子的家庭教育。 提高农民工群体的家庭教育能力是关系社会稳定和未来快速发展的大事”。

对于农民工子女家庭教育不足的问题，城市学校的老师和校长给我留下了深刻的印象。 中国青年报记者最近在广西柳州一所农民工子女众多的学校接受了采访，试图探寻问题的核心。

由于缺乏家教，农民工子女很难融入城市

张同刚是柳州市改革创新的两个小副校长，刚从市区来到这个郊区的学校，他发现了以前从未见过的现象。 下午3点上课，市区学校2点半没人，但是到了改革创新的2点多，门口围着孩子。 两点半的时候，门口已经是人了，校门一打开，孩子们就潮水般地“哗哗”地涌入校园。

访问家里的时候，小张刚才知道这些孩子想去学校是因为不能在家。 这个孩子经常是外来劳动者的孩子，有没有电没有窗的房子，有没有自来水的房子，也有在地里建小屋的房子。

“对他们来说，在学校的地板上打滚也是幸福的事。”张同刚说，忙于生活的父母无暇照顾孩子，许多孩子几天不洗澡，头发乱，衣服脏。 这看起来他们和城市的环境不协调。

“在市区，这些孩子总是用异样的眼光看。 他们的内心其实很敏感，慢慢地对城市感到恐惧。 ”。 张同刚发现，他来柳州几年了，生活半径还停留在家里和学校一带的郊区，没有去过大商场和公园，也没有坐过电梯。

年8月~10月，共青团广西区委员会在广西农民工子女比较集中的南宁、桂林、柳州、钦州、百色、梧州6个城市，对10~17岁的城市本土儿童1193人和流动儿童进行了专项调查，结果显示，只有39%的流动儿童是“本地人， 主持这项调查的广西师范学院社会工作者系主任詹明兴博士表示，这种身份认同的纠葛证明，相当多的流动儿童的城市认同和城市融合较差。

家庭教育功能的缺失已成为影响这个群体城市融合的重要因素。 调查显示，有33.3%的农民工家长“经常”辅导、可以检查流动儿童的课程，有40.5%的人“偶尔”辅导和“绝不”辅导或检查课。 这在一定程度上影响了流动儿童的学习成绩，影响了自信心的建立。

调查数据显示，这些孩子的父母“经常”和“偶尔”的矛盾分别占5.9%和36.4%，其中7.8%的父母是平时娱乐项目的首要“特朗普、麻将”、“六合彩的研究”

文惠小学教师黄菊荣对此印象深刻。 学校在青云菜市附近，很多学生的父母都是以卖蔬菜为生的外来劳动者。 的会议通知邮件是:每次召开家长会时，“不带拖鞋、不带睡衣参加家长会时，请观察参加会议的礼仪。 观察卫生，不乱扔垃圾，不在校园内吸烟等”。

“孩子在学校呆五天，回家两天，如果家庭教育跟不上，学校的教育成果就会和预期相差甚远”黄菊荣认为农民工家长对教育观念有两大误解，一个是把孩子交给学校就行了，忽视了自己的教育责任，孩子的感情缺失。 二是教育方法简单粗暴，动不动就挨骂，积累了孩子不好的感情，只能在学校里吵架宣泄。

要改变学校，首先必须改变父母

“千山鸟飞绝，万径人迹灭……”小颜的爸爸做梦也没想到自己会在文惠小学的教室里和其他家长一起朗诵古诗。 迄今为止他完全不知道什么是“吟诵”。

年，文惠小学开始了“家长志愿者俱乐部”的活动。 副校长田梦雪表示，只有将家长纳入学校的特色活动中，才能了解孩子在学校学到了什么，如何配合学校的教育。

但是，这不是得到的。 一开始，颜值的爸爸也像黄菊荣说的那样，觉得把孩子交给学校就行了。 但随后，黄菊荣几次表达他的信息，强调家庭教育对孩子的重要性，他的观念逐渐改变。 特别是受到学校科技办公室活动的邀请，对教育有了新的认识。

纱网花、建模、书法……21个科技办公室每周四下午向家长和学生开放。 在小教室里，脸爸爸和女儿一起做电子制作。 “不，这个零件不能放在这里！ ’女儿简直成了小老师。 “啊！ 没错！ 没错！ 想起来了，应该这样做的！ ’父亲在脑海里迅速地想起了最初学到的电路知识。

“参加这个活动很好。 也开发女儿的智力，我也感兴趣。 而且现在父女之间有共同的话题，没有像以前那样和女儿说话，或者没有生硬地说教。 ’经营美容店的脸的爸爸现在经常抽空参加学校的活动。 而且，因为爸爸的关注，女儿的学习更有趣，人也越来越有自信。

另一种让黄菊荣头痛的家长教育方法简单粗暴，学校也可以用适当的方法进行干预。

她记得班上有个特别的孩子，只要有人不小心碰了他，他马上暴跳如雷，骂对方。 她向孩子的父亲多次传达信息，但效果甚微，最后，这位父亲挥了挥手。 “老师啊，没办法，打也好，说话也好，他还是那样。 这两个学期结束后，我送他回老家读中学。 ”。

之后，黄菊荣上了读书课，请学生读了几篇关于与父母心灵交流的文案，写下了自己想和父母说话的事情。 随后，召集了一部分家长召开了小型阅读共享会。 父母们读了孩子的信后，沉默了10秒以上。

黄菊荣给家长们提出解决亲子矛盾的建议，推荐了《我和孩子一起成长》一书。 不久，他的父亲回了儿子一封信，在信中向他道歉，并表示要好好学习如何相处。 孩子后来告诉黄菊荣说他们母子之间三个月没说话了，但收到信后他又开始叫爸爸了。 黄菊荣很惊讶。 这孩子后来停止骂同学了。

没有生计的父母无暇顾及教育

文惠小学“家长志愿者俱乐部”活动的效果，令改革创新二小副校长张同刚羡慕。 改革创新二小也开展了同样的家校共建活动，但往往出现家长不均、教育效果难以持续的情况，离预期效果还有一段距离。

“没办法，情况不同。 文惠小学的家长还是素质比较高，思想观念更容易改变。 ”。 张刚分解得很好，发现他是城市外出务工者，但文惠小学位于城市，家长从事卖菜等生活，收入稳定，经济有保障，才能考虑孩子的教育问题。

改革创新二小的父母越来越会打工。 有些父母因为难以进入外地城市的公办学校，把孩子留在当地交给亲戚照顾。 这些孩子既是外来的孩子，也是不在家的孩子。

小王的父母在广东打工。 弟弟和祖父母住在老家。 我和祖父祖母住在柳州。 中国青年报记者辗转联系父亲，一谈到孩子的教育，父亲淡淡地说:“娃不聪明，你怎么在意？” 询问孩子的成绩时，他含糊地说不太清楚。

月的父母在柳州，父亲因病只能打工，母亲作为清洁工每月有1000元的固定收入。 记者访问小月家时，她的母亲正在连续工作，必须在早上6点40分离开家，工作到晚上12点。 小月说，平时休息日父母也打工，姐弟几个只能在家，唯一的娱乐活动是捉迷藏。

张同刚学校的一名男学生在附近的工地因偷建材被逮捕。 他在家访问时得知这孩子和姐姐住在小屋，父母在桂林工作。 男孩已经五年级了，又黑又瘦，又脏又破。 他说妈妈给姐姐的钱不见了，没钱吃饭，只好偷工地的铁卖。

“仓固有懂礼貌，父母的生活问题没有完全处理好，有时间教育孩子吗？ ’张同刚认为，要处理这些家庭的教育问题，必须首先帮助他们处理经济问题。 只有吃饱了，暖和了，居住条件得到了改善，父母才开始在意教育。

目前，社会爱心团体和公司向农民工子女捐赠了很多钱，确实可以直接帮助子女，但更根本的处理问题，必须从改变家长的生存技能、就业观念、对城市的认识入手。 他说:“他们不善于如何积极拥抱城市，使他们更有社会力量帮助他们。”