中小学生肺活量指数高于全国

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牛晨阳

去年，市教育局率先对我省义务教育质量进行了全面监测，抽样调查了268所样本学校、9105名样本学生、803名样本数学教师、268名样本校长和1473名样本体育与健康教师。经过大量的早期监测和分析，获得了结果。昨天上午，市教育局对监测结果进行了反馈。

师德普遍良好

从师资结构来看，全市中小学数学教师、体育教师和卫生教师的学历达到了国家优质均衡评价标准，中小学专职体育教师和卫生教师的数量达到了国家优质均衡评价标准。教师的教龄和职称结构基本合理，但从事教学20年以上的教师比例偏高。此外，男女教师的比例不平衡。

从教师的教学行为来看，全市中小学教师的教学理念处于较高水平，教学理念与学生成绩呈正相关。教师的教学方法处于较高水平，教学方法与学生成绩呈正相关。全市中小学教师信息技术应用水平较好，课堂教学使用多媒体的频率较高。

值得注意的是，全市中小学教师经常组织学生考试，尤其是39%的中学数学教师每周组织考试。

从教师的道德行为来看，总体是好的，但只有74%的小学数学教师处于良好和非常好的水平。

中小学生肺活量指数高于全国

数据显示，在体育教学中，中小学生对教材的了解要多于对生活常识的了解。

令人担忧的是，我市学生身体形态的正常比例低于全国和省市的平均水平，而肥胖比例高于全国和省市的平均水平，且有更多的“胖乎乎”。

同时，我市中小学生正常视力指数低于全国平均水平，与省级指标基本一致。30%的小学生视力严重差，56%的中学生视力严重差。

另外，全市中小学生身体素质的速度明显优于力量和耐力。据分析，这可能与中考体检项目的设置有关。全市中小学生肺活量指数高于全国和省平均水平，98%的小学生达到合格水平，95%的中学生达到合格水平。

大多数中学生缺乏睡眠

在学生课业负担总体情况的监测中，对每周课时、家庭作业、课外辅导和睡眠时间四个项目进行了统计监测。

根据评价依据，每周数学课时为4-5小时，每周体育课时为3小时。结果表明，43%的小学数学周课符合国家要求，且符合程度高于国家和省的比例。13%的中学数学周课符合国家要求，低于国家和省的比例。80%的中小学符合国家要求，高于国家和全省的比例。然而，不可否认的是，虽然体育课的课时数是正常的，但有些学校并没有完全开放，体育课经常被其他班级占用。

同时，按照规定，四年级的书面作业应控制在60分钟以内，二年级的书面作业应控制在90分钟以内。结果表明，80%的小学生能在30分钟内完成，高于全国和省市的比例，53%的中学生能在30分钟内完成，与全国和省市的比例基本一致。

在课外辅导中，58%的中小学生没有参加课外数学辅导课，11%的中小学生参加过一两次辅导。小学生参加两次以上咨询的比例比中学生高9个百分点。

根据《义务教育学校管理标准》，小学生应睡10小时，中学生应睡9小时。监测数据显示，只有10%的小学生能睡10个小时，低于全国和各省的比例。只有1%的中学生能睡9个小时，这与国家和省的比例基本一致。

据了解，今年市教育局将继续对全市4.9万名小学四年级学生和4.1万名初中学生的抽样质量进行监测。市教育局负责人表示，有关部门将积极利用监测结果，有效指导义务教育改革和宏观管理。同时，分析问题，完善我市教育政策措施，加强教育宏观管理的科学依据，促进素质教育的良性循环。我们的记者张小丽

编者:于涛