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在金源区吴家寨小学,学生不仅可以学到丰富的课本知识,还可以在老师的指导下掌握种菜种花的各种技能。除了一个农业根文化博物馆,学校的后院还有一个农业园。孩子们可以在实践中体验农耕文化的乐趣。

武家寨小学了不起

7月2日上午,金元区工作委员会为吴家寨小学“特色教育基地”揭牌,并向五位教授书法十年的老人颁发“木梅留香”牌匾。

校园一年到头都很繁忙

吴家寨小学是金源区的一所小型农村小学,有100多名师生。近年来,学校结合自身优势,将优秀的传统文化与学校教学相结合,形成了“农读教育”的办学特色。

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虽然学校位于农村,但孩子们对农耕文化仍然知之甚少。为了让孩子们更多地了解农村,体验生活和劳动的艰辛,从2014年起,学校开设了“农园”,每周安排一次“农作实习班”。老师和学生共同耕种、播种、除草和浇水。老师一边工作一边给孩子们讲解,让孩子们自己体验来之不易的食物。

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菜园占地不到2亩,但种植的品种丰富多彩,有水稻、玉米、高粱等作物,也有黄瓜、豆类、西红柿、茄子等常见蔬菜,周围的空地上还种有苹果、葡萄、枣树、草莓、山楂等。结合二十四节气,孩子们体验到了“春生夏长,秋收冬收”的农耕文化的乐趣。菜园成了孩子们劳动实践的天堂。

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在“博物馆”里学习知识

除了农园,学校还开设了独具地方特色的“农根文化博物馆”。博物馆现在收藏了36个类别,1000多件民间产品和一些古老的物品,它们是按照春夏秋冬排列的。从农业文化发展到农家生活,从生活用具到交通工具,每个展区和展品都凝聚着劳动人民的智慧和汗水,“农校课程”和“小农指南”。

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“这些农具早就不用了。如果木柴被烧掉或扔掉,那就太可惜了。”吴家寨小学校长杨表示,近年来,全校师生齐心协力,依靠村民慢慢收集,把被村民视为垃圾的旧农具带到了学校,积少成多,形成了“农根文化博物馆”。

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如今,这些破旧的旧物品不仅是展品,也是孩子们宝贵的教育资源。每次学生来参观农根馆,他们都会被各种他们从未见过的农具所吸引,他们会好奇地围着老师问。

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老年人自愿教书法

此外,吴家寨小学将传统教学与书法特色教学相结合。老干部和教师、高大根、、李增福、李定期应邀给孩子们讲授书法知识。这项活动已经进行了十年了。同时,五位老人每周四都会来学校教孩子们,不管风、霜、雨、雪、春、夏、秋、冬。今天,五位老人的平均年龄是76岁,他们仍然是袖手旁观的孩子。

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在老人的悉心教导下,学生的铅笔字、钢笔字和毛笔字都有了很大的提高,学业成绩也有了潜移默化的提高。该校师生的书法作品多次在省、市、区举办的书法比赛中获奖,吴家寨小学也被评为“山西省规范汉字书写教育特色学校”。

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本报记者严蓉通讯员杨润德文/照片

编者:于涛

标题:武家寨小学了不起

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