““四德”教育沁芬芳 经典颂扬谱华章”

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在深化中华民族优秀之前文化教育不仅是全国高校立德树人的重要任务，也是国家改革快速发展和文化建设的重要组成部分，是构建社会主义核心价值体系的重要拷贝。 如何传递中华民族优秀的原有文化，建立民族自信，更好地实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，江西工业职业技术学院立足于“文化立校、自强育人”的理念，以学院特色的快速发展为中心， 把中华民族优秀的以前传下来的文化和实践社会主义核心价值观结合起来，把优秀的以前传下来的文化教育和校园文化建设有机地结合起来，建立了“道德讲堂”这个精彩的人。

“德育在先，立德树人”四德教育铸造企业品牌

江西工业职业技术学院开展的中华民族优秀以前的文化教育，就是从培养当代大学生的“社会公德、家庭美德、职业道德、个人道德”等四德教育开始的。 它以“道德讲堂”为比较有效的载体，形成了校园文化学院综合实力的重要育人新体系。

学院“道德讲堂”自2009年启用以来，已经经历了6年的快速发展过程，“道德讲堂”诱惑了广大干部教职工和全体大学生，自觉以“社会公德、家庭美德、职业道德、个人道德”等四德建设为目标，“以积小德为大德，” 道德模范与学习、学雷锋志愿者、学生素质道德建设、师德建设等有机结合，积极探索大学生育人氛围，全面提升“道德讲堂”的对比性和吸引力，政治扎实、品行高尚、热爱工作、勤奋学习

一是加强核心价值观教育，保持思想政治先进性。 近年来，学院强化以马克思主义为指导思想、以爱国主义为核心的民族精神和以创新为核心的时代精神，全面推进社会主义核心价值观教育。 特别是要更加相信社会主义核心价值体系的理解、把握和党的领导，为培养当代大学生的人生观、快速发展观、理想观确立正确的快速发展方向。

二是加强职业道德教育，提高爱岗敬业的比较有效性。 近年来，学院以“道德讲堂”为平台，加强了以诚信、信用、爱岗敬业、公正工作、热情服务、社会服务等为着力点的教育活动。 通过“道德讲堂”，进一步树立了全院教职工的服务理念，提高了全院教职工和全体学生的服务能力和综合素质。

三是加强社会公德教育，提高素质能力全面性。 学院在构建校园文化中，以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、守法等为重点，开展各种特色教育活动，全面增强服务师生的能力和学院创新快速发展的执行力。

四是加强个人道德修养，构建学院企业品牌生动性。 加强个人道德修养包括友好互助、诚实宽容、明礼守信、热情诚实自立等方面，以“友好”为核心，通过“道德讲堂”的诱惑，遵守社会公德，修养个人道德，是全院教职工和全体学生的自觉行为

“加强指导、夯实基础”四德教育有内涵

作为教育部批准设立的江西第一所独立公办全日制综合性高等职业院校和江西示范性高等职业院校，江西工业职业技术学院一贯以“德育”为教育根本，从导师到教师再到学生，普遍形成了强烈的教育氛围。 确保“四德教育”稳步有序地开展，学院设立“道德讲堂”工作领导小组，党委书记担任组长、党委副书记、院长担任副组长，学院各级领导担任小组成员。 学院还设立了“道德讲堂”教室，配备计算机、投影仪、道德出版物等各种设施和学习资料，使广大教职工和学生通过该平台得到充分培训和快速发展。

“道德讲堂”每月定期开展活动，对全体干部职工和学生进行道德教育。 活动有两名主持人和一名宣传员，被指派给员工在礼堂签名和做记录。 基于“反思、唱歌、学习榜样、唱经典、发善心、鞠躬尽瘁、送吉祥”等8个环节，结合学院实际，推出陈新，在活动中融入教育。

为了将“四德教育”落实到学院业务的各个方面，推进学院特色德育工作深化的快速发展，江西工业职业技术学院辅以多元化的形式，促进活动文案的多样性、精细化。 其中课堂讲堂通过道德模范人物的叙述说明自身经验和专家在文明礼仪、社会公德、行为道德等方面的知识，理论与实践相结合的舆论讲堂定期发行文明道德知识、开展文明道德征文、推广典型人物等形式， 全面建设“崇德尚善”育人氛围的“六个一”活动模式，在开课前唱歌、有组织地唱道德讲堂的主题歌、讲身边的故事、朗诵以前流传的古典和道德格言、生活礼仪、职业礼仪和民族以前流传的礼仪 进一步调动全院教职工和广大学生的热情，人人都在争夺道德榜样和时代榜样。

在此基础上，学院以党委推广部为宣传主力，邀请“道德模范”、“专家”和学院领导、先进人物授课，为提高当代大学生的思想政治素质奠定了坚实的基础。

“创新快速发展，追求卓越”的四德教育取得了巨大的成果

江西工业职业技术学院建立的“道德讲堂”建立6年，取得了“8个”显著成效:形成了规范有序、运行便利的管理机制。 打造了一个建设充满活力的活动场所的完美礼堂成长档案，选出了一支组成主题鲜明、生动感人的讲座读物的有素质的宣传队伍，评选出了励志先进人物，打造了独具特色的企业品牌。

6年来，学院在“道德讲堂”的活动中，一直秉持着“身边的人讲身边的事，身边的人讲自己的事，身边的事告诉身边的人”的育人观，掌握平凡的事例，造就令人振奋的心灵鸡汤，人人 特别是学院紧扣时代脉搏，构筑了一系列宣传的自媒体推广阵地，为活动育人、特色育人搭建了广阔快速的发展平台。 例如，学院精神文明网、官方微博、广播电台、微信平台，还有学院团委开展的社区文化艺术节，以丰富多彩的文案传播优秀的前所未有的正能量，实现校园文化的全面覆盖，成为社会主义核心价值的校园 学院常年被选为市区村级文明机构，“道德讲堂”也多次得到各级党委政府和社会各界的赞扬和表彰。

有哲人曾说过，一个身体对社会的贡献并不完全取决于它所拥有知识量的多寡！ 民族未来的趋势，关键要看这个民族是否拥有独特的国民精神、博大而充满活力的文化。 江西工业职业技术学院创立的优秀校园文化，是展现时代精神的旗帜，引领师生价值取向，浸润师生心灵，凝聚师生智慧和力量。 使教师有幸福感、成就感、归属感，使学生有成功感、喜悦感、荣誉感，使整个校园成为师生文化共享、智慧共生、生命共长的圣地和乐园。 这就是江西工业职业技术学院倾情打造的“四德教育沁香”文化创新之路。

(支卫兵张江南徐思慧)

在深化中华民族优秀之前文化教育不仅是全国高校立德树人的重要任务，也是国家改革快速发展和文化建设的重要组成部分，是构建社会主义核心价值体系的重要拷贝。 如何传递中华民族优秀的原有文化，建立民族自信，更好地实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，江西工业职业技术学院立足于“文化立校、自强育人”的理念，以学院特色的快速发展为中心， 把中华民族优秀的以前传下来的文化和实践社会主义核心价值观结合起来，把优秀的以前传下来的文化教育和校园文化建设有机地结合起来，建立了“道德讲堂”这个精彩的人。

“德育在先，立德树人”四德教育铸造企业品牌

江西工业职业技术学院开展的中华民族优秀以前的文化教育，就是从培养当代大学生的“社会公德、家庭美德、职业道德、个人道德”等四德教育开始的。 它以“道德讲堂”为比较有效的载体，形成了校园文化学院综合实力的重要育人新体系。

学院“道德讲堂”自2009年启用以来，已经经历了6年的快速发展过程，“道德讲堂”诱惑了广大干部教职工和全体大学生，自觉以“社会公德、家庭美德、职业道德、个人道德”等四德建设为目标，“以积小德为大德，” 道德模范与学习、学雷锋志愿者、学生素质道德建设、师德建设等有机结合，积极探索大学生育人氛围，全面提升“道德讲堂”的对比性和吸引力，政治扎实、品行高尚、热爱工作、勤奋学习

一是加强核心价值观教育，保持思想政治先进性。 近年来，学院强化以马克思主义为指导思想、以爱国主义为核心的民族精神和以创新为核心的时代精神，全面推进社会主义核心价值观教育。 特别是要更加相信社会主义核心价值体系的理解、把握和党的领导，为培养当代大学生的人生观、快速发展观、理想观确立正确的快速发展方向。

二是加强职业道德教育，提高爱岗敬业的比较有效性。 近年来，学院以“道德讲堂”为平台，加强了以诚信、信用、爱岗敬业、公正工作、热情服务、社会服务等为着力点的教育活动。 通过“道德讲堂”，进一步树立了全院教职工的服务理念，提高了全院教职工和全体学生的服务能力和综合素质。

三是加强社会公德教育，提高素质能力全面性。 学院在构建校园文化中，以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、守法等为重点，开展各种特色教育活动，全面增强服务师生的能力和学院创新快速发展的执行力。

四是加强个人道德修养，构建学院企业品牌生动性。 加强个人道德修养包括友好互助、诚实宽容、明礼守信、热情诚信自立等方面，以“友好”为核心，通过“道德讲堂”的诱惑，遵守社会公德，修养个人道德，是全院教职工和全体学生的自觉行为

“加强指导、夯实基础”四德教育有内涵

作为教育部批准设立的江西第一所独立公办全日制综合性高等职业院校和江西示范性高等职业院校，江西工业职业技术学院一贯以“德育”为教育根本，从导师到教师再到学生，普遍形成了强烈的教育氛围。 确保“四德教育”稳步有序地开展，学院设立“道德讲堂”工作领导小组，党委书记担任组长、党委副书记、院长担任副组长，学院各级领导担任小组成员。 学院还设立了“道德讲堂”教室，配备计算机、投影仪、道德出版物等各种设施和学习资料，使广大教职工和学生通过该平台得到充分培训和快速发展。

“道德讲堂”每月定期开展活动，对全体干部职工和学生进行道德教育。 活动有两名主持人和一名宣传员，被指派给员工在礼堂签名和做记录。 基于“反思、唱歌、学习榜样、唱经典、发善心、鞠躬尽瘁、送吉祥”等8个环节，结合学院实际，推出陈新，在活动中融入教育。

为了将“四德教育”落实到学院业务的各个方面，推进学院特色德育工作深化的快速发展，江西工业职业技术学院辅以多元化的形式，促进活动文案的多样性、精细化。 其中课堂讲堂通过道德模范人物的叙述说明自身经验和专家在文明礼仪、社会公德、行为道德等方面的知识，理论与实践相结合的舆论讲堂定期发行文明道德知识、开展文明道德征文、推广典型人物等形式， 全面建设“崇德尚善”育人氛围的“六个一”活动模式，在开课前唱歌、有组织地唱道德讲堂的主题歌、讲身边的故事、朗诵以前流传的古典和道德格言、生活礼仪、职业礼仪和民族以前流传的礼仪 进一步调动全院教职工和广大学生的热情，人人都在争夺道德榜样和时代榜样。

在此基础上，学院以党委推广部为宣传主力，邀请“道德模范”、“专家”和学院领导、先进人物授课，为提高当代大学生的思想政治素质奠定了坚实的基础。

“创新快速发展，追求卓越”的四德教育取得了巨大的成果

江西工业职业技术学院建立的“道德讲堂”建立6年，取得了“8个”显著成效:形成了规范有序、运行便利的管理机制。 打造了一个建设充满活力的活动场所的完美礼堂成长档案，选出了一支组成主题鲜明、生动感人的讲座读物的有素质的宣传队伍，评选出了励志先进人物，打造了独具特色的企业品牌。

6年来，学院在“道德讲堂”的活动中，一直秉持着“身边的人讲身边的事，身边的人讲自己的事，身边的事告诉身边的人”的育人观，掌握平凡的事例，造就令人振奋的心灵鸡汤，人人 特别是学院紧扣时代脉搏，构筑了一系列宣传的自媒体推广阵地，为活动育人、特色育人搭建了广阔快速的发展平台。 例如，学院精神文明网、官方微博、广播电台、微信平台，还有学院团委开展的社区文化艺术节，以丰富多彩的文案传播优秀的前所未有的正能量，实现校园文化的全面覆盖，成为社会主义核心价值的校园 学院常年被选为市区村级文明机构，“道德讲堂”也多次得到各级党委政府和社会各界的赞扬和表彰。

有哲人曾说过，一个身体对社会的贡献并不完全取决于它所拥有知识量的多寡！ 民族未来的趋势，关键要看这个民族是否拥有独特的国民精神、博大而充满活力的文化。 江西工业职业技术学院创立的优秀校园文化，是展现时代精神的旗帜，引领师生价值取向，浸润师生心灵，凝聚师生智慧和力量。 使教师有幸福感、成就感、归属感，使学生有成功感、喜悦感、荣誉感，使整个校园成为师生文化共享、智慧共生、生命共长的圣地和乐园。 这就是江西工业职业技术学院倾情打造的“四德教育沁香”文化创新之路。

(支卫兵张江南徐思慧)